Bilan trimestriel de formation : Apprentis

Bilan intermédiaire de formation (e-learning)

Ce document constitue la trame de référence pour réaliser les bilans intermédiaires avec les apprenants en cours de formation.


1. Informations générales


2. Avancement du parcours de formation


2.1 État d’avancement


2.2 Rythme et assiduité


3. Évaluation qualitative des progrès


3.1 Compétences et apprentissages


3.2 Mise en pratique professionnelle (si applicable)


4. Difficultés rencontrées


4.1 Difficultés pédagogiques


4.2 Difficultés organisationnelles ou personnelles


5. Accompagnement et relation pédagogique


5.1 Perception de l’accompagnement


5.2 Disponibilité et qualité des retours


6. Attentes et besoins pour la suite de la formation


7. Ajustements et plan d’actions


8. Conclusion du bilan intermédiaire


Ce bilan intermédiaire s’inscrit dans la démarche de suivi pédagogique exigée par la réglementation des CFA, la certification Qualiopi et les référentiels RNCP.

Version 1.1 - modifié 12/03/2026